Bendeki Terzi Babam (Cilt 1) "Bendeki Terzi Babam" kitabının merkez teması ve asîl dayanağı nedir?

"Bendeki Terzi Babam" adlı eser, tasavvuf yolunda ilerleyen bir sâlikin (Murat Cağaloğlu) rehberi olan Necdet Ardıç'ın (Terzi Baba) kılavuzluğunda yaşadığı mânevî tecrübeleri ve bu tecrübelerden edindiği hikmetleri aktarır. Kitap, "Hâl ilmi kâl ilmine benzemez. Ehli zâhir kâl ilmini öğrenince o ilmi bildiğini zanneder, oysa bir şey ancak tadıldığı zaman gerçekten bilinmiş olur" (Kaynak 1) ifadesiyle, bilginin sadece teorik düzeyde kalmayıp, yaşanarak ve tadılarak elde edilmesi gerektiğini vurgular. Bu bağlamda, Terzi Baba'nın "ilim deryası, ilim sütü, ilim şarabı ve marifet balı" (Kaynak 1) ile müridini nasıl beslediği, oluşan zuhûrât, müşâhade, yaşantı ve tecelliler üzerinden anlatılır. Eser, sülûkun sadece zâhirî karşılaşmalardan ibaret olmadığını, "Zât âleminden başlayan eğitimin kemâle ermesi ve bu kemâl hâli ile yazıya ve kayda girmesi" (Kaynak 1) olduğunu belirtir. Kitapta, Necdet Ardıç'ın "İnsân-ı Kâmil - Kâmil İnsân" (Kaynak 1) olarak müridine yol göstermesi ve onun mânevî gelişimine katkıda bulunması ana temayı oluşturur. Bu eser, "Bir Sâlikin Seyr Yolu Hikâyesi" (Kaynak 2) adlı ikinci cildin de temelini oluşturarak, sülûkun ferdî tezahürlerini daha geniş bir perspektiften ele alır. Kitap, mürşid-mürid ilişkisinin, mânevî ilerlemede ne denli merkezi bir rol oynadığını ve bu ilişkinin nasıl bir "cemâl" (Kaynak 1) ve "vasıta" (Kaynak 1) olduğunu gözler önüne serer.